简介： 第5单元 简 易 方 程 解 方 程（1） 一、创设情境，引入新课 我在右边添加一个相同的杯子。 我在左边添加一个杯子。 平衡游戏，要保持天平平衡。 右边的杯子数量也扩大到原来的2倍。 左边的杯子数量扩大到原来的2倍。 二、合作交流，探索新知 你能准确说出盒子里有几个球吗？ x＋3＝9 你能根据图意列出方程吗？ 怎么求x的值？ 可以用等式的性质来求。 x＋3＝9 x＋3－3＝9－3 x＝6 等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。 为什么要减3 解： x＋3＝9 x＋3－3＝9－3 x＝6 解： 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。...