花城版音乐小学三年级上册《我们大家跳起来》教学设计
(日期:2024-05-20)

简介: 《我们大家跳起来》教案 年级三年级 学科 音乐(唱歌课) 教材分析: 《我们大家跳起来》选自花城版教材三年级上册第8单元《感知音乐中的旋律》。这是一首根据巴赫的《G大调小步舞曲》第一主题填词的歌曲,歌曲朗朗上口,易学易唱,是一首能够较好理解旋律上行、下行、级进、跳进的歌曲。 教学理念: 根据新课标基本理念,立足于学科核心素养,将音乐的审美体验、音乐的知识与技能、音乐兴趣的培养有机结合,并将三者融入到音乐课堂。本节课我用多种方式让学生通过学唱《我们大家跳起来》感受三拍子的节拍韵律、能够用律动表现出三拍子的强弱规律,并在学习的过程中掌握旋律的上行、下行、级进、跳进。 教学目标: 1、情感态度:学唱...

(进入课件教案学案站点下载页面)