简介： 部编版一年级语文下册语文园地二 古诗《春晓》 教案 教学目标： 1、正确流利地朗读古诗，把握节奏和韵律。 2、通过唱诗表演，加深对古诗的理解。 教学重难点：学会有节奏的朗读古诗，读出韵律。 教具准备：多媒体课件、小视频、蓝牙播放音响。 教学课时：一课时。 教学过程： 一、激趣导入，揭示课题。 1.师：请大家听歌曲《春天在哪里》，学生跟唱，看图片，你们看到了什么？能用四个字的成语说说吗？（如：百花齐放、万物复苏） 2.师：是啊，春天是一首歌，春天是一幅画，春天还是一首诗，古人也很喜欢春天，写了好多好多的诗来歌颂春天，赞美春天，今天我们将学习一首描写春天的古诗。《春晓》。 3.板书课题:春晓,指名...