简介： 七 小小运动会：7、6加几 教学目标： 经历主动探索7、6加几的进位加法计算方法的过程，能正确计算7加几、6加几，培养学生使用计算方法多样化的能力。 在观察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活性，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，得出多样化的算法。 培养学生的合作意识和学习兴趣，使学生想学、乐学、会学。 二．教学重难点 教学重点：掌握计算7加几、6加几的方法。 教学难点：培养学生使用多种计算方法的能力。 三．教学过程： （一）创设情境 师：同学们在运动会上有一个大家非常喜欢的节目，就是投沙包比赛。我们一起到投沙包比赛的现场去看看，好吗？ 探索研究新知 出示主题图。（1）这就是投沙...