简介： 《巧手工艺坊-纸桥承重》（教案）-四年级上册劳动苏教版 活动目标 知识与技能目标： 1.尝试搭不同形状的桥面。 2.在亲自探究过程中，认识纸桥的形状不同，承受力大小也就不同。 过程与方法目标： 学生通过发现问题，合理猜测，实践探究，积极地解决问题，培养他们的科学探究能力。 情感态度与价值观目标： 1.开展学生独立的探究活动，并养成合作学习的习惯。 2. 培养孩子大胆想象的能力和创造力。 3.激发学生科学探究的兴趣，培养学生认真细致、实事求是的科学态度。 教学重难点 在自主探究中发现桥的承受力大小与桥面的形状有关系。教学准备教师：制作课件，搜集相关资料。大小相同、质地相同的A4纸若干张（每组最少...