简介： 龙腾虎跃 教学设计理念： 《音乐新课标》强调以审美为核心，课堂上教师有效的引导和启发，有助于提高学生的审美能力、鉴赏能力。音乐课是实践性很强的学科，在学生活动环节设计器乐演奏，对于提高学生的识谱实践能力，激发学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解，表达和创新合作能力有着十分重要的作用。为了更好地落实新课标理念和教学目标本课以《音乐新课标》为依据，在课堂教学设计中运用“主动体验”教学模式设计了各个教学环节。 学情分析： 《龙腾虎跃》是一首著名的鼓乐合奏曲，其情绪热烈、气势磅礴，民族风格浓郁。对于每天被流行音乐包围的学生来讲，民族吹打乐对他们来说无疑是新鲜的、陌生的，针对六年级学生的身心特点及已有的音乐...