简介： 青春启明星 教学设计 一、活动理念 青春期是个体自我意识发展的第二个加速期，在这个时期，他们会有较强的独立自主意识，批判性思维也在不断地发展过程中，他们不再将父母、老师当作是绝对的权威或榜样，而是开始将偶像明星作为自己崇拜的对象。此外，随着网络的发展，微博、微信、QQ等社交工具及真人秀节目的出现，让青少年能够极易获取偶像明星的动态，让他们觉得偶像明星离自己很近，神秘感降低，对偶像明星的认同感和亲切感增强。 偶像崇拜是青少年时期的过渡性需要，其核心问题是心理认同和情感依附问题，即个人在其认知、情感和个性发展上欣赏、接受另一个人的价值观、行为模式及外表形象等，并加以崇拜和模仿。偶像崇拜是青春期的...