阳光总在风雨后(教学设计)-小学生心理健康通用版(表格式)
(日期:2024-05-23)

简介: 课 题 阳光总在风雨后 课型 新授课 教学目标 知识目标:了解什么是失败,知道生活中失败是难以避免的。 能力目标:学会勇敢的面对失败,掌握战胜失败的方法。 情感目标:体验到失败与人生相伴,用积极的心态面对失败。 教学重难点 教学重点:体验到失败与人生相伴,难以避免。 教学难点:学会勇敢的面对失败,掌握战胜失败的方法。 结构 与 板书 作业布置 必做 无 选做 无 教学过程设计 教学环节与内容 学生活动 设计意图 一、导入 抢凳子游戏 准备4个小板凳,邀请5名同学来做游戏,最后一个抢到凳子的同学获得胜利。 几轮之后,教师进行采访: 1.第一个被淘汰的同学有什么感受? 2.采访最后两名同学,胜利...

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