简介： 人音版六年级音乐下册 《龙腾虎跃》教学设计 【教学内容】 欣赏乐曲《龙腾虎跃》。 【教学目标】 1.聆听乐曲《龙腾虎跃》，感受乐曲热烈欢腾的情绪，听出乐曲主要的演奏乐器。 2.能准确听辨出乐曲主题变化，用模拟敲击和人声两种方式为不同的主题伴奏。 【教学重难点】 1.通过速度、力度、节奏、旋律线等音乐要素的变化感受不同主题的情绪变化。 2.通过学唱主题旋律加深对乐曲的记忆，并表现热烈欢腾的情绪。 【教具准备】钢琴、多媒体课件 【教学过程】 一、认识小堂鼓，出示小堂鼓 师：同学们，你们看我今天带了什么乐器来呀？ 生：鼓。 师：对，这是我们中国鼓中的堂鼓。按形状大小分，我们把它叫小堂鼓。它的鼓身是木...