简介： 最大公因数 教案 教学目标 1、理解公因数和最大公因数的意义，沟通公因数和最大公因数的区别和联系。 2、掌握求两个数最大公因数的方法，会选择合适的方法正确的求两个数的最大公因数。 3、经历探究求两个数最大公因数方法的过程，培养学生分析、归纳等思维能力。 4、激发学生自主学习、积极探索和合作交流的良好习惯。评论（0）学情分析 学生在学习了质数、合数的相关知识和分数的意义之后，进行公因数和最大公因数的学习，为以后约分知识的学习奠定基础。评论（0）3重点难点 教学重点：理解公因数和最大公因数的意义；会正确的求两个数的最大公因数。 教学难点：会选择合适的方法正确的求两个数的最大公因数。4教学设计过程...