【核心素养目标】人教版二下第四单元第4课时《大钟和小钟》《大钟小钟一起响》教案
(日期:2024-05-10)

简介: 中小学教育资源及组卷应用平台 唱歌《大钟和小钟》、创编《大钟小钟一起响》教学设计 课题 唱歌《大钟和小钟》、创编《大钟小钟一起响》 单元 第五单元 学科 音乐 年级 二年级 教材分析 《大钟和小钟》是一首简易的二部合唱歌曲,由五个乐句组成,F大调,四二拍。作曲家用简单的节奏和简洁的音符生动地表现了钟表“当当”的摆动声和小钟“嘀嘀嗒嗒”走动的声音。大钟与小钟的音乐形象在歌曲中既相对独立又相互关联,先是大钟、小钟分别歌唱,再由大钟、小钟一起合唱。歌词简洁明了又生动形象,便于记忆,是一首优秀的儿童合唱入门歌曲。《大钟小钟一起响》是依据单元主题情境安排的一个编创活动。在学唱歌曲《时间像小马车》《大钟...

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