简介： 亲子沟通一小步——六年级学生亲子沟通团体辅导 活动背景 六年级孩子开始进入青春期，父母发现孩子变得叛逆起来，亲子沟通出现冲突和矛盾。孩子到了青春期，心理发育处在活跃阶段，以为自己是小大人了，但是对于事物的认知和理解缺乏一定的深度和广度，容易处于纠结与困惑中。这个阶段，父母和孩子的矛盾和冲突会凸显。如何有效地进行亲子沟通，不仅仅需要父母去学习和改善家庭教育技能，同时也需要学生学习和练习一些沟通方法和技巧。 活动目标 认知目标：通过体验活动，学生能了解青春期亲子冲突产生的原因，并积极正向地看待亲子冲突。 行为目标：通过体验活动和游戏，学生运用“萨提亚冰山理论”理解自己和父母，并学习和掌握化解与父母...