《 旭日东升第七节俯仰运动》教学设计(表格式) 体育二年级下册
(日期:2024-05-18)

简介: 《 旭日东升第七节俯仰运动》教学设计 一、指导思想 本课是按照新的课程标准要求,体现核心素养,坚持以人为本,树立“健康第一”为指导思想,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的 主体地位,让学生在轻松活跃的学习氛围中,结合水平一学生的实际运动、能力水平、本校体育场地特点、学校体育器材、设备以及学生身心发展的规律设计的掌握武术旭日东升技术的一些基本动作要领。在学习技术的同时注重采用直观教学法和游戏法培养学生对武术的兴趣及积极参与武术运动的态度,教学过程主要采取精讲多练,老师指导的教学方法,兼顾学生的练习密度,提高学和练的能力,体验武术运动乐趣。 二、教材分析 本节课根据学生的生理、心理特点、试图...

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