简介： “ 超 越 自 卑 ” 初中团 体 辅 导 计 划 书 成员对象：中学生 人数：6—10人 筛选方法：采取自愿报名，经初步晤谈决定 团体次数：6次，每次100分钟左右 辅导理念：根据埃里斯的 A-B-C 人格理论，即 A（诱发性事件）并不导致 C（情绪结果），相反，是 B（想法、情绪表现和行为表现）在很大程度上引起了 C。我们着眼于让同学认识到很多时候并不是自己真的不行，而是因为缺乏自信。引导同学在面对问题的时候，以积极的自我暗示取代消极的自我暗示。另外我们结合了阿德勒的观点：阿德勒认为一个人产生自卑感是源于缺乏社会兴趣。在团体中，我们尽量增加成员之间的述说与倾听以及他们的共同活动，使得每位成...