简介： 《曲苑天地》教学设计 课型： 以欣赏教学为主的综合课 教学内容： 鲁教版初中音乐第四单元《曲苑天地》 设计思路： 这节课的教学设计体现了音乐课程标准提出的“在实践中感受音乐、体验音乐、创作音乐，在做中学、在学中做”的理念，将教学内容与信息技术的运用相融合，从“激趣质疑”入手，培养学生的实践体验感知为主，引导学生实现对曲艺音乐的说、唱、辨、演，从浅层次的“动口、动手”逐步引发思维、情感深层次的“动脑、动情”。中心环节教授时，通过置疑（视听说练）——点拨（模唱）——合作（辨析）——品味（编演），最大限度调动了学生的探索欲望和参与意识，使其在体验中实践、感受中品味，参与中彰显自我，张扬个性。增强学生...