简介： 中小学教育资源及组卷应用平台 实验九 氧气使带火星木条复燃实验 一、单选题 1．王老师将带火星的小木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃，然后取出木条，抖动，使之由燃烧状态变为带火星，再伸入该集气瓶，发现木条仍然复燃。重复该操作，直至最后带火星的木条不能复燃，据此判断下列说法中错误的是（　　） A．能使带火星的木条复燃的气体不一定是纯净的氧气 B．只要达到一定浓度，氧气就能使带火星的木条复燃 C．若不能使带火星的木条复燃，则该气体中一定没有氧气 D．使带火星的木条复燃的气体中，氧气体积分数一定大于21% 2．下列实验目的对应的实验方案错误的是（　　） 实验目的 实验方案 A 鉴别高锰酸钾与二氧化...