〔教学设计〕家书抵万金(一)---初中语文九年级《傅雷家书》导读课
(日期:2024-06-09)

简介: 〔教学设计〕家书抵万金(一)---初中语文《傅雷家书》导读课 教学目标 1.激发学生阅读《傅雷家书》的兴趣。 2.了解《傅雷家书》整本书的相关内容。 3.明确阅读《傅雷家书》这一类书信作品的阅读方法。 教学重难点 1.了解《傅雷家书》整本书的相关内容。 2.明确阅读《傅雷家书》这一类书信作品的阅读方法。 ●教学过程● 一、 导入 “烽火连三月,家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。而在上世纪,有一对父子之间的通信,不仅传递着父子之间的深情,而且得到非常多的读者的认同,它就是《傅雷家书》。 二、了解人物 傅雷(1908——1966)字怒安,号怒庵,上...

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