简介： 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 教材 中外历史纲要（上） 课题名称 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课时 1课时 设计思路 （教学立意与教学构思） 本课设计理念是落实历史学科核心素养，培养学生家国情怀，帮助学生树立国家认同。以“东汉和西汉治国措施的探索”为立意设计本课，围绕西汉东汉建立初期面临的等问题展开教学，运用唯物史观说明我国历史上大一统的新局面，通过展现其恢弘的开创过程，增强学生对中华民族的认同感，探索西汉与东汉初期治国措施及其衰亡对现代治国理政的影响。 在学生的核心素养及能力的培养上，本课设计中充分利用了详实的教材资源，多种类型史料的呈现及小组讨论，培养学生的唯物史观、...