简介： 【教学设计】饱满的青春——初中语文《纪念刘和珍君》刘和珍人物形象分析 【教学目标】 概括刘和珍的人物形象，理解人物身上体现的青春内涵； 分析刘和珍的当下意义。 【教学过程】 情境任务：学校学生会准备在五四青年节举办课本人物“刘和珍君”微电影展，请以班级为单位拍摄参加比赛，突出人物的青春气息。 任务1：自读第一、三、五部分，概括归纳刘和珍的人物形象特征。 （设计意图：阅读文本，熟悉文本，为拍摄微电影打基础。） ①预定《莽原》：思想进步，追求真理 ②参加师大学潮斗争：善良温和，敢于斗争，刚柔 相济 ③徒手请愿牺牲：英勇果敢 刘和珍身上的青春特质：有理想，有信仰，有责任，有担当 任务2：围绕主角“刘...