简介： 迢迢牵牛星教学设计 【教材内容】 《迢迢牵牛星》是部编版语文教材第一单元第二首古诗 【学情分析】 本教学设计基于点拨式吟诵教学基础之上的替换式吟诵教学 【教学目标】 1、通过读诵，读准字音，读准“盈”的后鼻韵，读准多音字“脉”。读出“擢、札、日、不、泣、复、一、得”八个入声字短促的感觉，读熟诗歌。 2、结合《牛郎织女》童话，通过注释，了解诗歌字面意思。 3、通过吟咏凸显出来的入声和上声韵，感悟诗歌表达的情感。 4、背诵积累诗歌。 【教学重难点】 理解声韵含义，感悟诗歌情感 【教学准备】 多媒体课件 一、复习导入 1、出示《乞巧》，请孩子们吟诵一下这首诗。 2、诗中的情景是我们中国的一个传统节日...