2.《花的学校》教学设计
(日期:2024-05-10)

简介: 2、《花的学校》教学设计 教材来源:语文三年级上册教材 教学内容来源:小学三年级语文(上册)第一组 教学主题:想象生活 课时:两课时 授课对象:三年级学生 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 1、识认字250个,写字250个。 2、掌握字的间架结构和书写规则。 3、继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯。在“自检”中,学生要自查、互查,交流阅读体会 4、通过“语文天地”中设计的活动,创设写话的情境,使学生愿意写,有东西可写。 解读:“识字写字”是阅读和写作的基础,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。 “用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”是对学生朗读习惯的培养,学生在朗读上应注重语...

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