简介： 16、云南的歌会 (第一课时) [教学目标] 1.了解作者及其写作特点 2.梳理文章脉络，引导学生对文章整体感知，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点 3.引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言 4.分析不同场面不同的写作重点及写作手法 5.感受作者笔下美好的生活，培养学生热爱民俗文化的情感 6.积累生字词。 [教学重难点] 重点：体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。 难点：理解文中环境描写对表现文章主题的作用。 教学思路： 本文按照“学习目标——整体感悟――研读探究――拓展延伸”四步教学，以学生自主、合作、探究的学习方式为主，教师在教学过程...