简介： 6《狼牙山五壮士》教学设计 教学目标： 1.品味关键词语，体会人物的英雄气概。 2.学习个体刻画与群体描摹相结合的写人方法。 教学重难点： 品味关键性语词；了解个体刻画与群体描摹相结合的写法。 教学过程： 一、看图导入 师：同学们，请看这两张图片（大屏幕展示） 这个地方我们并不陌生，有的同学已经去过了很多次，它就是位于牟平的雷神庙(战斗遗址)（学生答）。谁来说说你对雷神庙战斗有哪些了解？ 是啊，在抗战期间，中华大地涌现出无数英勇无畏的革命英雄，在河北的易县也有这样一群抗日战士，他们是《狼牙山五壮士》。（学生答） 二、回顾课文内容 师：在导读课上，我们了解了这篇课文的主要内容，谁来说说课文主要写...