简介： 课时备课 课题 14.模拟探索：到火星上去 授课时间 月 日（星期 ） 课型 新授 第1课时（共1课时） 教材分析 上节课学生设计和制作了“火箭”，这节课则让学生想象如何在火星上生存。学生查阅资料，了解火星的相关信息，思考假如我们要在火星上生存，可能会遇到哪些问题，从而为后面制订“火星定居计划”打下基础。让学生设计一个能够在火星上安全着陆的“探测器”，重点思考它的着陆装置如何设计。最后学生制订一个“火星定居计划”。 学情分析 学生对于火星的了解仅限于电视，网络，书籍中，多数学生对于火星的认知少之又少，知道人类生存的必须条件有哪些，学生能够想象如何在火星上生存。能够将自己的创意和...