《4.2 乐于运动》(教学设计) 四年级下册综合实践活动安徽大学版
(日期:2024-06-16)

简介: 《4.2 乐于运动》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能:了解运动的种类和作用,掌握基本的运动技能和锻炼方法。 2. 过程与方法:通过观察体验、实践操作和小组合作等方式,培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。 3. 情感态度与价值观:培养学生热爱运动、关注健康的情感态度和价值观,增强他们养成良好运动习惯的责任感和使命感。 二、教学重点 1. 了解运动的种类和作用。 2. 掌握基本的运动技能和锻炼方法。 三、教学难点 1. 如何引导学生深入了解运动的种类和作用,激发他们对运动的兴趣和热情。 2. 如何指导学生通过观察体验、实践操作和小组合作等方式,培养他们的实践能力、创新精神和团队合作...

(进入课件教案学案站点下载页面)