简介： 中小学教育资源及组卷应用平台 第2课时 后滚翻 一、目标确定依据 1.相关课程标准论述 本课时隶属于第五章—技巧。本课时主要学习后滚翻。学习掌握后滚翻动作方法，能使用术语描述已学动作，说出同类动作的不同变化。发展腰腹、上肢力量以及灵敏、协调和平衡能力。体验运动乐趣，增强安全意识和能力，学会同伴间的保护与帮助方法，培养自信、勇敢、坚毅和克服困难的良好品质。 2.教材分析 （1）本课时是后滚翻 （2）教材内容价值 技巧能够帮助学生发展协调能力，增强肌肉力量及关节、韧带的柔韧性，提高学生前庭器官功能，促进身体平衡能力的发展，同时也能够促进学生身体姿态的发展。 （3）教材内容设计思路 根据水平二学...