简介： 《3.1 走进我家》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能： 学生能够了解家庭的基本结构和成员角色，认识到每个家庭成员在家庭中的重要作用。 学生能够描述自己家庭的特色，包括家庭成员的职业、爱好等。 学生学会用简单的方式绘制家庭树，展示家庭成员之间的关系。 2.过程与方法： 学生通过采访家庭成员、查阅资料等方式，收集有关家庭的信息，培养信息收集和整理能力。 学生通过小组讨论和分享，学习如何与他人交流家庭信息，培养合作与交流能力。 学生通过绘制家庭树等活动，培养创造力和动手能力。 3.情感态度与价值观： 激发学生对家庭的热爱之情，培养学生的家庭责任感和归属感。 引导学生尊重并理解家庭成员的差异，培...