简介： 北师大版小学心理健康二年级下册 《第十九课 学会整理》教学设计 一、教学分析： 本节课是小学心理健康二年级下册的第十九课，主题为“学会整理”。通过本节课的学习，旨在培养学生整理的意识和能力，帮助他们理解整理的重要性，并学习基本的整理技巧。通过实际的活动，如游戏和实践，让学生在实践中练习整理技巧，培养他们对整洁环境的欣赏，形成良好的整理习惯。 二、教学目标： 1. 知识与技能： 理解整理的重要性。 学习基本的整理技巧。 2. 过程与方法： 通过实际活动，如游戏和实践，练习整理技巧。 3. 情感、态度与价值观： 培养对整洁环境的欣赏。 形成良好的整理习惯。 三、教学重难点： 重点：学习和实践基本的...