简介： 水平三《合作跑》教学设计 一、指导思想 本课树立“以人为本，健康第一”的指导思想，从学生的身心健康需求出发，在充分发挥教师主导作用的前提下，构建学生在体育课堂教学中的主体地位。本课以合作跑为主线，以掌握接力跑技术为手段，关注学生的兴趣，促进学生积极、主动参与课的学习，通过与同伴密切协作，体验配合和成功的乐趣。课中结合我校子课题《关于体育教学中学生学习活动类型及具体行为表现的评价研究》的课题初步实施阶段，我们的课题分为低、中、高三学段进行研究，本课是针对小学生高段，将合作跑活动类型中学生的表现及具体行为进行一个初步的探索，并对此类活动类型教学采取的一个评价方式的实践，希望通过此类教学，能更有利于...