简介： 教学设计 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 九年级 学期 春季 课题 少年当自强 教学目标 1. 引导学生知道自己肩负的责任是时代赋予的，知道青少年的情怀与抱负。 2. 通过桂海潮的事迹帮助学生树立少年当自强的观念，认清自己肩负的责任，做一个不负时代重托的当代中国青年。 教学内容 教学重点： 1. 青少年的责任。 教学难点： 1. 青少年的情怀和抱负。 教学过程 一、导入新课 猜一猜：奋斗、眼镜、圆梦、航天员、寒窗苦读、载荷专家 引出他就是神舟十六号乘组航天员桂海潮，同时，他还是中国空间站首位载荷专家，北京航空航天大学宇航学院教授、博士生导师。 今天，就让我们一起走进桂海潮的故事，学做自强...