简介： 四上23《梅兰芳蓄须》教学设计 教学目标 1、借助时间轴，梳理梅兰芳拒绝演戏的办法，经历的困难和危险，把握文章的主要内容。 2、感受梅兰芳的民族气节，增强爱国情感。 教学重难点 1、借助时间轴，梳理梅兰芳拒绝演戏的办法，经历的困难和危险，把握文章的主要内容。 2、感受梅兰芳的民族气节，增强爱国情感。 教学过程 任务一：说一说，了解人物形象 1、图片导入。 师：同学们，京剧是我国的国粹之一，也是中国影响力最大的戏曲剧种，京剧中有很多精美的人物扮相，深受人们的喜爱。（ppt出示京剧人物扮相）你们知道这两个角色是谁扮演的吗？ 预设：梅兰芳。（出示梅兰芳的图片） 师：想不到吧，梅兰芳是一个俊朗儒雅的七...