简介： 教学设计 课程基本信息 课题 原子的核式结构模型 教学目标 1．了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据。[来源:学. 2．知道粒子散射实验的实验方法和实验现象，及原子核式结构模型的主要内容。 3.通过对原子模型演变历史的学习，感受科学家们细致、敏锐的科学态度和不畏权威、尊重事实、尊重科学的科学精神。 教学内容 教学重点： 1．引导学生小组自主思考讨论：会预设枣糕模型会出现的轨迹，再由粒子散射实验的结果发现矛盾，从而否定枣糕模型，得出原子的核式结构 2．在教学中渗透和让学生体会物理学研究方法，渗透物理学方法：模型法 教学难点： 引导学生小组自主思考讨论：对ɑ粒子散射实验的结果分析从而...