简介： 安徽大学版综合实践活动六年级下册 《2.3走进网络》教学设计 课题 2.3走进网络（一课时） 年级 六年级下册 授课班级 六（1）班 授课类型 新授课 学 情 分 析 六年级该班的孩子多少都已经有了上网的经验，因此，在上本节课时完全可以结合日常的经验来进行交流。在过程中可以安插环节，让学生谈谈自己上网的经历，分享上网的感受与获得的信息。 另外，在本节课可设置辩论环节，让学生自主思考学生身份上网的利与弊。在辩论中思考，发展逻辑思维能力，促进学生全面发展；也可拓展中考的相关内容，做好小升初衔接铺垫。 教 学 方 法 以讲授法为主，运用现场辩论及演示法为辅，将新课通过直观的形式展现说明的同时，给...