简介： 粤教花城版初中音乐八年级下册 《在太行山上》教学设计 课题名 《在太行山上》 核心素养 教学目标 审美感知：聆听演唱歌曲，体验歌声中蕴含的理想、信念、斗志和豪情。 艺术表现：用自然的声音有感情的演唱歌曲，能够表现出歌曲的基本情绪。 创意实践：能够随着不同情绪的音乐开展创造性的表演活动，发表对音乐作品的感受和用语言表达自己的感想，并有所感动与感悟。 文化理解：通过音乐作品了解历史，懂得先烈为中国革命所做出的巨大牺牲和伟大贡献。 学习目标 1、通过音乐作品了解历史，懂得先烈为中国革命所做出的巨大牺牲和伟大贡献。 2、学习歌曲，能够说出歌曲的基本情绪，能够随着不同情绪的音乐开展创造性的表演活动，体验...