简介： 人音版八年级下册第三单元第3课时上去高山望平川教学设计 课题 上去高山望平川 单元 第三单元 学科 音乐 年级 八年级 学习 目标 1.理解并感受《上去高山望平川》中“花儿”的艺术特色和文化内涵。 2.能够基本掌握歌曲的旋律和节奏，尝试进行简单的演唱。 学情分析 学生已经具备了一定的音乐感知能力和基础的音乐知识，对于民族歌曲有一定的兴趣。但由于学生音乐基础存在差异，部分学生对于民族音乐的理解和欣赏能力有待提升。 教材分析 《上去高山望平川》是一首具有浓郁民族特色的歌曲，歌词表达了人们对美好生活的向往和追求。歌曲旋律优美，节奏明快，富有感染力。通过学习这首歌曲，学生可以深入了解“花儿”这一民间...