简介： 2．2 有理数的减法 第一课时 夏渊琴 学习目标： 理解减法可以转化为加法． 掌握有理数的减法法则，会运用法则求两个有理数的差． 会用减法解决简单的实际问题． 自学指导： 部分一：认真看课本33页到34页的例1． 想一想：①求两数的差可采用什么运算？ ②9℃与－7℃哪个温度较高？根据题意，应以哪一个数作被减数，哪一个作减数？ ③观察课本图2-7，说出算式的结果，根据减法是加法的逆运算验算． ④9－（－7）与9＋7这两个算式的结果相同吗？可以得到的减法法则是什么？蕴涵的思想方法是什么？ ⑤例1中提示的有理数减法的步骤有哪两步...