简介： 空气中氧气含量的探究 商丘市实验中学 王鑫 一．教学目标 1．知识与技能 知道空气中氧气含量测定的原理，初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成简单的化学实验。 2．过程与方法 通过学生参与实验，并对实验结果加以观察分析，体验科学探究的意义和基本过程。 3．情感态度与价值观 增强对科学知识的好奇心和探究欲，发展学习化学的浓厚兴趣。通过分组讨论实验方案，共享实验成果，发展学生善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。 二．教学重点 通过实验，探究空气中氧气的含量，培养学生的科学探究能力。 三．教学难点 理解测定空气中氧气含量的实验原理，引导学生发掘实验条件与结果之...