简介： 和 县 十 里 中 学 预 习 课 导 学 案 学科 语文 年级 七年级 设计人 蔚永启 授课人 学生姓名[来源:] 课题 30、《诗四首》 班级 八年级 审核人 课题学习目标 1、有感情的朗读并熟练地背诵这四首诗。 2、品味语言，体味诗歌的内涵。 3、学习以景传情、情景交融的写法。 4、培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。 学法概述 快速浏览诗歌，找出自己不认识的字词，并用工具书进行注音。 有感情的朗读诗歌，尽量多读几遍，读出作者的创作情感。 读过几遍后，试着把诗歌逐字逐句的翻译一遍，疏通诗意，体味作者在创作中的思想感情。 通过学案中的问题...