班主任工作案例---愿化甘霖润桃李
(日期:2024-06-16)

简介: 愿化甘霖润桃李 班主任是学校教育工作的组织者,是联系班级各科教师的纽带,是沟通学校和学生、学校和家庭、学校和社会的桥梁。在学生眼里,班主任是家长的代言人,在家长的眼里,班主任是学校的代理人,在校长眼里,班主任是学校意图的执行人,十四年的班主任生涯让我深深体会到,一个优秀的班主任让学生在与班主任的交往中,既能影响和激励学生对真、善、美的追求,培养优秀品质,又能得到学生的信赖和尊敬,形成健康的教育活动局面;既能调动学生学习的积极性、主动性,又能激发学生奋发向上的勇气,点燃学生创造的火花,培养学生对学习和生活的热爱,现结合几年来的案例,简单谈一下我对班主任工作的一点心得。  案例1:班上有个学生叫...

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