简介： 课件22张PPT。——不一样的纸质艺术小东西，大学问一 ..教学目的： a.用不一样的视角观察事物，从而获得灵感 b..打破思维定势，将寻常物品变换出新的面貌 c..同学间合作互助，团结友爱 二 .学情分析： 高一的学生已经有了一定的美术基础知识和鉴赏能力，有上进心，有较强的表现欲和动手能力。有利于本课设计思维的培养。但也有部分学生对美术这一学科比较淡然，所以需要教师在教学设计中抓住学生的兴趣点，激发学生的创作欲望，唤回学生对美学的热爱。 三 .教学重难点： 教学重点：通过观察身边事物，激发创作欲望和对美学的兴趣 教学难点：打破思维定制，赋予身边...