简介： 第一课 小东西 大学问 教学设计 1教学目标 1、知识与技能：培养学生的观察能力，提高学生从生活中观察发现问题，培养解决问题的能力。欣赏中外艺术家的创意作品以及学生课堂创意设计，了解和感受到设计对于现代生活的重要性。 2、过程与方法：通过课前对相关资料的网络查询和课堂上围绕生活、学习物品展开自主讨论和交流，采用合作、探究的学习方式进行功能联想和改良的活动中发挥创新思维,人人参与设计，站在不同的视角观察、思考问题，感受、体验不同的设计乐趣。 3、情感态度与价值观：学会关注生活，培养学生从生活中吸取灵感，体会到生活中的灵感无处不在。不仅可以培养学生的发散思维和创新意识，提高解决问题的能力，还可以...