简介： 《归园田居》教学设计 教学目标： 1、了解陶渊明及其创作风格 2、学习诗歌景物描写的技巧，领悟田园风光的优美宁静 3、感受作者的隐士情怀，学习其高洁的精神品质 教学重点、难点： 1、学习诗歌景物描写的技巧，领悟田园风光的优美宁静 2、感受作者的隐士情怀，学习其高洁的精神品质 教学过程： 导入新课 明确：教师讲述“不为五斗米折腰”的故事，激起学生的兴趣，并猜测这个彭泽县令是谁？从这个故事中我们看到了一个有操守官员形象的陶渊明，但同时他也是一个著名的诗人，今天我们就一起来学习陶渊明的《归园田居（其一）》 二、初步感知 学生齐声朗读诗歌，明确诗歌类型 陶渊明——田园诗的开创者 田园...