简介： 5、北大荒的秋天 教学目标 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、通过对课文的学习，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 教学重点 品位词语，想象意境，训练朗读。 教学过程 一、导入课题： 今天，我们继续来学习第5课《北大荒的秋天》。 二、引读第一小节 三、品读感悟，理解课文 1、抓总结句，统领全文。 作者觉得北大荒的秋天怎样？（很美） 课文哪一自然段作者直抒胸臆，赞美了北大荒？出示第六自然段，学生齐读。 2、感悟赏析秋天美 北大荒美在何处呢？请同学们自由读二、三、四自然段，找出你认为最美的句子。 指名读划出的句子，相机教...