简介： 《惠崇春江晓景》教学设计 教材分析： 《惠崇春江晓景》这首诗是宋代诗人苏轼为惠崇的画作的题画诗。诗歌语言精练，节奏鲜明，音韵和谐。全诗用白描手法简洁地写出了最富有特征的景物，使人如沐春风，如临其境。 学情分析： 三年级的学生阅读能力仍然比较薄弱，在教学中，我把阅读理解放在了重要的位置。采用多种形式让学生在读中有悟：悟情、悟景、悟得。并适当运用迁移的方法，让学生多多地积累。 教学目标： 1.知识目标：认识“惠、崇”等生字，会写“崇、晓”等字。正确、流利地朗读古诗，且能背诵。 2.能力目标：通过小组合作学习，深入理解古诗大意，共同感受春天的美景。 3.情感目标：在学习中感受春天的美，激发对大自然的...