简介： 5要学那泰山顶上-青松 1、教学目标 (1)通 过学唱《京调》初步体验京剧特有的声腔、节奏特点。并能够准确掌握歌曲中的八分休止符和切分节奏型。 ?(2)利用图片和音响资料,使学生知道京剧的“四大行当”和“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用。 ?(3)在听、唱、动的活动中走进国粹京剧,了解有关京剧的基本知识,增添对祖国传统艺术的热爱之情和民族感。 2、学情分析 掌握孩子特点是学习的关键,五年级的孩子处于小学高段,大部分学生具有一定的视唱和合唱能力,对音乐知识有一定的了解,但是他们对我国国粹京剧却不是那么了解,所以我结合学生的心理特点,引导他们采用了体验、想象、模唱、讨论等学习...