简介： 1春晓 一、教学目标 1、学生通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。 2、通过用不同的速度来演唱歌曲《春晓》,体会不同的速度对音乐情绪和音乐形象所产生的作用。 3、学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现《春晓》。 二、学情分析　 ? ? ? ?这一学段的学生主要以形象思维为主、好奇、好动、模仿能力强等特点,从把握歌曲的情绪开始到打动学生的情感,通过启发,引导,实践等教学方法。最大限度调动学生参与音乐的积极性。 三、重点难点　 1、八分休止符的运用 2、附点节奏的演唱 四、教学过程 4.1 第一学时...