6.3半屏山 教案
(日期:2024-05-25)

简介: 《半屏山》教学设计 教材分析:歌曲为2/4拍,徵调式,单乐段,借一山两分、山水相连的自然景观,寄托了海峡两岸人民渴望祖国统一的思想情感。歌曲的节奏在平稳中略有顿挫,旋律则婉转起伏,优美流畅。共有四个乐句。第一、二乐句是叙述性的,清淡而细腻;第三乐句的旋律略有起伏,先上行后下行的旋律走向犹如半屏山的外,情绪显得内在、深沉;第四乐句一开始即向上大跳,随后基本保持平稳,感情真挚而激动,乐句结束在调式的宫音上,直到结束句时调式的主音才呈现,使歌曲稳定中结束。 教学目标: (一)能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》 (二)通过欣赏、聆听、感受乐曲情绪,并和同学合作,用多种演唱形式来表现...

(进入课件教案学案站点下载页面)